□閆捍江 本報記者 張磊
不久前，在北緯53°的漠河,，一場特殊的“開學禮”正在上演——120名身著藏藍工裝的年輕人,，在新建的漠河文化旅游學院實訓基地即將開啟冰雪景觀設計的學習歷程。他們腳下的這片凍土,，曾因人口外流面臨“人才荒”,，如今因職業(yè)教育的破局重生，成為邊境地區(qū)產教融合的試驗田,。這是大興安嶺地區(qū)牢記習近平總書記“支持邊境城市發(fā)展職業(yè)教育”囑托,，書寫的“最北職教答卷”。
從“人才流失地”到“戰(zhàn)略支點”
2022年,，面對全區(qū)人口十年減少16萬,、3所職業(yè)院校年招生不足500人的困境，大興安嶺地委行署主要領導在專題會議上擲地有聲：“邊境要固,，人才先興,！我們要在凍土上種出‘人才森林’?！?/p>
這場思想破冰催生了震撼北疆的“職教組合拳”：
新能源產業(yè)學院與華銳風電合作,，在加格達奇區(qū)建設全省首個風電實訓基地，1.05億元投資9個月落地,，首批200名“風電學徒”背著工具包走進課堂,；
漠河文旅學院將職業(yè)教育搬到北極村景區(qū)，瑞士洛桑的酒店管理課程與鄂倫春族樺皮畫技藝同時開課,，2024年招生季涌入18省學生,；
“石榴紅”鄉(xiāng)村振興學院在塔河縣與省民族職業(yè)學院共建“3+2”貫通培養(yǎng)體系，鄂倫春族學生阿依古麗成為首批學員,。她說：“以后要帶著電商知識回獵鄉(xiāng),。”
三組數據見證蛻變：2024年全區(qū)職業(yè)院校招生2380人,，是三年前的5倍,；在校生突破5000人，創(chuàng)歷史新高,；新能源,、文旅等專業(yè)本地就業(yè)率達78%，人才“外流堰塞湖”開始逆轉。
三級專班跑出“興安加速度”
在風電實訓基地施工現場,，曾上演過這樣的場景：地委書記每周蹲點調度,，行署專員牽頭成立土地審批、設備采購,、師資招聘三個專班,，27名干部駐場辦公?！爱斈陮徟?、當年建設、當年招生”的背后,，是打破常規(guī)的改革力度——
審批提速：將職業(yè)院校建設納入重點項目,，實行“容缺受理+并聯審批”，新能源學院從立項到動工僅用45天,；
師資破題：建立“雙元導師制”,，華銳風電選派工程師駐校授課，漠河文旅學院聘請非遺代表性傳承人開設冰雪課程,；
資金整合：統(tǒng)籌中央預算內資金,、地方政府專項債等上億元，新建實訓樓,、產教融合基地11個,，職教硬件水平躍升全省前列。
最具標志性的漠河文旅學院,，在建設中面對異地辦學審批難問題,，大興安嶺創(chuàng)造性地采用“二級學院+實訓基地”模式，將教學樓建在5A級景區(qū)旁,，實現“教室窗外是白樺林,，實訓場地即工作現場”。這種“前店后?！蹦Ｊ皆?024年全省教育大會上獲點贊：“大興安嶺用改革智慧破解了邊境職教的共性難題,。”
從“單向輸出”到“雙向賦能”
在塔河縣十八站鄂倫春族鄉(xiāng),，22歲的鄂倫春姑娘葛珊妮正在“石榴紅”學院直播間推銷樺樹皮手工藝品,。她的課程表別具一格：上午學電商運營，下午跟非遺傳承人學制樺皮畫,，寒暑假到鄉(xiāng)辦旅游公司實習,。這種“校地企民”四位一體的培養(yǎng)模式，讓她還未畢業(yè)就收到3家企業(yè)的錄取通知,?！拔乙獙⒚褡宓膫鹘y(tǒng)文化傳承下去。”葛珊妮說,。
大興安嶺的職教突圍,，本質是構建“產業(yè)需求在哪里，職教鏈就延伸到哪里”的生態(tài)體系——
新能源賽道：與華銳風電共建風電產業(yè)學院,，開發(fā)《寒區(qū)風電設備運維》等12門特色課程,，學生畢業(yè)即獲企業(yè)技能認證，人均手握2.3個就業(yè)機會,；
文旅賽道：漠河學院實行“旺工淡學”機制,，旅游旺季學生在景區(qū)實訓，淡季回校充電,，2024年冬的旅游季,，學生參與設計的極光主題民宿營收超百萬元；
鄉(xiāng)村振興賽道：“石榴紅”學院開設鄂倫春族語言,、林下經濟等特色專業(yè)，首批150名學員中,，32人成為鄉(xiāng)村振興帶頭人,，帶動200余戶村民發(fā)展藍莓深加工。
更值得關注的是“興安模式”的溢出效應：黑河,、牡丹江等邊境地市紛紛派員學習,，塔河縣與呼瑪縣聯合開發(fā)的“寒地黑土電商人才培養(yǎng)標準”，已成為全省邊境職教聯盟的共享成果,。
職教“蓄水池”激活邊境經濟
隆冬時節(jié),，加格達奇火車站迎來特殊的“返鄉(xiāng)潮”——新能源產業(yè)學院首批畢業(yè)生乘專列回家。21歲的王浩宇拒絕了南方企業(yè)高薪,，選擇了本地風電項目,。“在家門口搞清潔能源,，比去城里更有奔頭,。”王浩宇說,。
數據顯示,，2024年全區(qū)職業(yè)院校畢業(yè)生留鄉(xiāng)率同比提升41%，新增就業(yè)中35%流向新能源,、文旅等新興產業(yè),。
職教振興帶來的不僅是人才回流，更是產業(yè)升級的“化學反應”：
漠河市憑借文旅學院的智力支撐,，2024年旅游收入同比增長67%,；
塔河縣依托“石榴紅”學院，建成全省最大鄂倫春族非遺文創(chuàng)基地，產品遠銷北上廣,；
全區(qū)新能源項目因專業(yè)人才支撐,，落地速度提升30%，預計2025年風電裝機容量突破百萬千瓦,。
地委行署領導在職業(yè)教育發(fā)展大會上感慨：“過去我們靠砍樹,、挖礦養(yǎng)人，現在靠育人,、聚智興邊,。這顆‘教育種子’在凍土上長出了‘產業(yè)森林’?！?/p>
當極晝的陽光灑向漠河文旅學院的實訓基地,，年輕的學生們正在繪制“北極光主題旅游線路圖”。這片曾經人才頻頻流出的邊境凍土,，如今因職業(yè)教育的深耕細作,，成為吸引全國青年逐夢的“北極星”。大興安嶺的實踐證明：在祖國最北的邊境線上,，職業(yè)教育不僅是留住人口的“穩(wěn)定器”,，更是點燃產業(yè)希望的“火炬臺”。沿著總書記指引的方向,，這場“最北職教突圍”,，正在書寫邊疆振興的時代新篇。