為全面貫徹“五育并舉”教育理念,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力與實踐能力,，提升勞動素養(yǎng)與審美情趣，林口縣第二中學(xué)于3月28日下午成功舉辦“繽紛果趣 創(chuàng)意無限”校園水果拼盤大賽,?；顒右詣趧咏逃秊榍腥朦c(diǎn),，融合美育與德育，讓學(xué)生在動手實踐中感受勞動之美,、藝術(shù)之趣,。
活動當(dāng)天，校園食堂化身為“創(chuàng)意工坊”,，各班參賽選手以小組為單位,，帶著精心準(zhǔn)備的新鮮水果、工具和設(shè)計圖紙,，展開了一場別開生面的水果藝術(shù)創(chuàng)作,。從西瓜、草莓到獼猴桃,、藍(lán)莓,，普通的水果在同學(xué)們的巧手中被雕刻、拼接,、組合,，化作一幅幅充滿童趣與想象力的作品：有的以“春天”為主題，用草莓,、橙子,、獼猴桃展現(xiàn)出一幅春意盎然的畫卷；有的結(jié)合傳統(tǒng)文化,，以吉祥的“龍鳳”為靈感,，設(shè)計制作的“盛世中華”體現(xiàn)了孩子們對偉大祖國的美好祝愿；更有裝飾著閃爍彩燈,，氛圍感十足的“一帆風(fēng)順”作品,，還有用藍(lán)莓點(diǎn)綴的星空，哈密瓜雕刻的果籃……
比賽不僅考驗動手能力,，更注重團(tuán)隊協(xié)作與創(chuàng)意表達(dá),。評委組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)教師和家長代表組成,，從“創(chuàng)意性”“美觀度”“協(xié)作性”“環(huán)保性”四個維度進(jìn)行打分,。活動現(xiàn)場,，學(xué)生們一邊創(chuàng)作一邊分享設(shè)計理念：“我們想用水果的天然色彩傳遞環(huán)保理念”“這個造型象征班級團(tuán)結(jié)一心”……勞動中的歡聲笑語與認(rèn)真專注交織,，展現(xiàn)了五育融合的生動場景。
經(jīng)過認(rèn)真評選,，有三組作品榮獲一等獎,，十二組作品分別榮獲二等獎，三等獎和優(yōu)秀獎,。頒獎儀式結(jié)束后,，同學(xué)們帶著收獲榮譽(yù)的幸福感和勞動創(chuàng)造的成就感凱旋回到各自班級,，與老師和同學(xué)們共同分享成功的喜悅，品嘗勝利的果實,，歡聲笑語在美麗的校園久久回蕩。
未來,，學(xué)校將繼續(xù)以多元實踐活動為載體,，深化五育融合，為學(xué)生的全面發(fā)展注入更多活力,，以實際行動詮釋“五育并舉”的育人真諦,。
（撰稿:馬行麗 攝影:于丹）