新華社銀川8月22日電（記者任瑋、謝建雯）在日前舉行的第五屆中國-阿拉伯國家博覽會網上絲綢之路大會上,，多領域專家學者云端交流,，提出數(shù)字素養(yǎng)已日漸成為數(shù)字化時代的必備生存技能,，需搭建終身學習教育平臺和培訓體系來提升全民數(shù)字素養(yǎng),，以更好地應對數(shù)字化時代帶來的挑戰(zhàn),，共享數(shù)字化發(fā)展成果,。
如何在全面推進數(shù)字化轉型的關鍵時期,，提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能,？國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心副主任蔣艷認為,，需從供給側擴大優(yōu)質數(shù)字資源供給，從需求側圍繞工作,、生活,、學習打造全民數(shù)字素養(yǎng)與技能應用的場景，從安全角度提高全民數(shù)字安全技能的水平,，從倫理道德角度強化全民數(shù)字社會的道德規(guī)范,。
“要將數(shù)字素養(yǎng)的養(yǎng)成貫穿到育人全過程，讓更多孩子從小感受信息技術的魅力,?！苯逃靠茖W技術與信息化司副司長舒華提出，充分發(fā)揮課堂主戰(zhàn)場的作用,，完善信息技術課程和教材體系,，推動中小學開齊開足開好信息技術課程。讓孩子培養(yǎng)良好的上網習慣,，掌握利用信息技術解決實際問題的方法,，提高學生數(shù)字化學習與創(chuàng)新能力。
與會嘉賓普遍認為,，應圍繞不同場景,，針對不同群體，面向人的全生命周期,，加快構建社會各界廣泛參與的數(shù)據(jù)資源供給體系,，關注因數(shù)字素養(yǎng)差距帶來的“數(shù)字鴻溝”，推動面向薄弱地區(qū),、特殊群體的數(shù)字技能培訓,，讓更多人公平享受數(shù)字化發(fā)展成果。
蔣艷建議,，針對中小學生,，培養(yǎng)數(shù)字素養(yǎng)、激發(fā)數(shù)字科技興趣,，提升數(shù)字科技基礎知識,；針對大學生，培養(yǎng)創(chuàng)新型,、復合型,、應用型高端數(shù)字人才；針對老年人,、殘疾人等群體,，加速推進數(shù)字設施設備和App適老化、無障礙化改造,，適當保留線下人工服務,；針對偏遠地區(qū)人群，加快數(shù)字基礎設施建設,，推出精準化的數(shù)字設備,、數(shù)字服務優(yōu)惠措施，培養(yǎng)其利用數(shù)字技術和設備致富的意識與技能,。
舒華特別強調,，要關注邊遠農村、民族地區(qū)的孩子,，深化學校聯(lián)網攻堅行動成果,，提升學習網絡的服務質量，以信息化為手段,，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面,，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際數(shù)字差距,。
“數(shù)字素養(yǎng)教育不是計算機知識的簡單普及，也不是把每個公民都培養(yǎng)成計算機專家,，而是要提高社會公民的信息意識,，發(fā)展符合數(shù)字化時代的‘計算思維’，形成用‘互聯(lián)網+’‘人工智能+’創(chuàng)新學習,、生活和工作模式的習慣,，加強信息社會責任，讓每個公民都能從容,、自信,、負責任、有擔當?shù)厣钤谛畔⑸鐣??！比A東師范大學教授李鋒說。
